|
|
Посещение Чановского краеведческого музея
6 февраля ребята, посещающие кружок «Ментальная арифметика», посетили уникальное мероприятие — открытие мобильного мини музея «Кукла в военной форме» в Чановском краеведческом музее.
Экспозиция, посвящённая военной форме, вызвала живой интерес у юных краеведов и позволила взглянуть на прошлое через необычный ракурс. В центре экспозиции — коллекция кукол в военных костюмах разных видов войск: пехотинцы, моряки, танкисты, связисты, регулировщики, медицинский персонал…
Особенность мини-музея в том, что все экспонаты сделаны вручную, от самих кукол, до мелких деталей одежды и оружия. Каждая фигурка — кропотливая реконструкция, воспроизводящая:
• детали униформы (погоны, знаки различия, обувь);
• снаряжение (сумки, противогазы, рации, медицинские укладки);
• исторические аксессуары (письма, фотокарточки, личные вещи).
Особую атмосферу военной эпохи придавал живой рассказ автора кукол. На Анжеле Александровне тоже была форма военных лет, а ее рассказ сопровождался стихотворениями поэтов, участников войны.
Мобильный формат экспозиции позволил сделать историю ближе и понятнее, а куклы стали «проводниками» в прошлое, оживив сухие факты учебниках.
Экскурсия стала уроком не только истории, но и ремесла: ребята узнали о технологиях изготовления исторических костюмов, обсудили, как менялись требования к военной форме, поняли, что за каждой куклой — судьба реального человека, чей подвиг часто оставался в тени.
|
|
Успешное участие в международной олимпиаде по математике «Лисёнок»
Математика – это не просто набор формул и правил, это универсальный язык, на котором говорит сама Вселенная. А олимпиадные задачи – это её самые интригующие головоломки, разгадывая которые, мы лучше понимаем этот язык.
Обучающиеся нашего кружка «Ментальная арифметика» с блеском доказали, что им по плечу даже самые сложные и нестандартные задачи. Они не просто решают примеры, они учатся мыслить широко и находить оригинальные подходы к решению проблем.
Участие в математических олимпиадах – это не только возможность проявить себя и получить признание, но и мощный стимул для развития. Такие соревнования помогают:
• Обнаружить юные таланты: выявить ребят, которые обладают особым складом ума и нестандартным видением.
• Разжечь интерес к наукам: пробудить у школьников настоящую страсть к точным наукам, показав их увлекательную сторону.
• Развить навыки решения сложных задач: научить справляться с вызовами, которые требуют глубокого анализа и креативного мышления.
Мы с гордостью хотим поделиться успехами наших ребят в международной олимпиаде «Лисёнок» по математике.
В этом году в олимпиаде приняли участие пять наших юных математиков: Вяткина Варвара, Бастрыкин Роман, Макаревич Лев, Волынец Александр, Жорина Дарья, и все они занимаются в кружке «Ментальная арифметика» всего первый год! Несмотря на это, они смогли продемонстрировать впечатляющие результаты.
Их старания были щедро вознаграждены: в копилке наших кружковцев два первых места и три вторых! Это замечательное достижение, которое говорит о большом потенциале и усердии ребят.
Мы от всей души поздравляем наших победителей и желаем им не останавливаться на достигнутом! Пусть впереди их ждут новые олимпиады, ещё более захватывающие математические открытия и, конечно же, новые яркие победы!
|
|
  |
|
«Велесова ночь»
Во время школьных осенних каникул для обучающихся кружка «Ментальная арифметика», кружковцев технической мастерской «PixeL» и участников клуба «Enjoy English» прошло тёплое и живое мероприятие — «Велесова ночь», которое собрало кружковцев для совместного празднования, игр и развлечений.
Открытие вечера началось с краткого рассказа о празднике: участникам объяснили почему Велес ассоциируется с природой, чем ночные праздники отличаются от остальных, познакомили с народными легендами Велесовой ночи.
Дальше программа перешла в игровой формат. Ребята участвовали в викторинах, активных играх и развлекательных конкурсах. Особый интерес у кружковцев вызвали игры: «Плетень» и «Ручеек».
Кульминацией вечера стала дискотека, где дети смогли отдохнуть и выплеснуть энергию. Музыкальная программа включала динамичные и знакомые детям композиции. Танцы стали хорошим завершением программы: ребята общались в непринуждённой форме, делились впечатлениями и просто веселились. В конце мероприятия все ребята получили сладкие призы!
|
|
 
|
|
ГОСТЕВАНИЯ
В конце октября в кружке "Ментальная арифметика" состоялось особенное событие – встреча, объединившая юных талантов из разных направлений. Гостями стали ребята из школы "Enjoy English", клуба "Чир-данс" и студии "Декоративная лепка". Целью этой активной и теплой встречи было продемонстрировать, как можно развивать мышление и внимание у детей, а также дать возможность участникам пообщаться и поделиться опытом.
Началось всё с приветствия и знакомства. Елена Яковлевна Верлова, педагог кружка, рассказала о том, что такое ментальная арифметика и какие полезные навыки она помогает освоить. Затем всех ждала увлекательная "Своя игра". Этот формат викторины помог вовлечь каждого. Команды соревновались в знаниях, логике и скорости мышления, отвечая на вопросы и демонстрируя свою сообразительность. Игра получилась очень живой и эмоциональной, ребята с азартом выбирали темы, обсуждали ответы и поддерживали друг друга.
После игры участники погрузились в мир "брейн-фитнеса". Специальные упражнения были направлены на улучшение концентрации, памяти и умения быстро переключаться между задачами – именно те навыки, которые так важны для успешного обучения и, конечно, для устного счета. Задания были простыми, но эффективными, и сочетались с элементами соревнования, что поддерживало интерес и помогало детям почувствовать мгновенный результат – улучшение внимания и уверенности в себе.
Особенно ценным стало то, как ребята из разных кружков взаимодействовали друг с другом. Обучающиеся из студии английского языка с удовольствием включились в математические задания, а юные мастера декоративной лепки и чирлидеры добавили творческий подход к командной работе. Такое общение показало, что внимание и логика – это универсальные навыки, которые пригождаются везде, будь то счет или создание чего-то нового.
Встреча прошла очень продуктивно и оставила у всех яркие впечатления и множество идей для будущих совместных проектов. В конце мероприятия было предложено продолжить такое сотрудничество, проводить общие мероприятия и делиться материалами. Это позволит сделать такие полезные и интересные встречи регулярными, приносящими еще больше пользы и радости детям и педагогам.
|
|
 
| |
|
